자퇴생을 바라보며 괴로워하는 교사들을 위해 열 가지 자퇴 상담 노하우를 담았다. 3년 간 학교를 떠난 아이들이 17만 명이 넘는데, 저자는 그 이유를 아이들이 겪는 체벌과 비인간적 학교 규칙, 왕따, 성적 경쟁 등으로 설명한다. 이 책은 열 명의 아이들이 가진 고민을 함께 풀어가며, 어렵게 느껴지는 자퇴 상담에 한 걸음 더 가까이 접근해본다.

이 책은 '긍정의 힘'으로 아이들을 바라보는 것과, 자퇴에 대해 정확하게 파악하는 것이 중요하다고 말한다. 자퇴 유형을 크게 목표지향형, 충동형, 포기형으로 나눠 유형별 접근 방식으로 소개하였다. 또한 자퇴 동기와 자퇴 후 성공 가능성을 분석해 아이와 학부모가 함께 진로를 고민할 수 있도록 돕는다.

인간을 행복하게 하는 가치들을 학교에서 배운 기억도 가르친 적도 별로 없다는 선생님은 교직생활 십 년이 넘어서야 경쟁과 규칙, 복종이라 는 이름으로 학교에서 낙오하지 않는 법만을 가르쳐 온 사실에 부끄러웠다고 합니다. 정서불안, 학업부진, 학교부적응, 일탈행동으로 이어지 는 아이들의 방황이 자기 존중감의 손상에서 비롯되었기 때문이라고 여기며 ‘자기 존중감을 살리는 교육’을 통해 아이들의 성장을 돕고 싶 어 합니다.
“상담은 내담자를 존중하는 마음 하나만으로도 충분히 성공할 수 있다”고 힘주어 말하는 선생님은 서울특별시 우수 상담 교 사로 선정되었습니다. 집필한 책으로는『나도 공부를 잘했으면 좋겠다』(2000)『가난하다고 실망하는 아이는 없다』(2004)『아이들의 성장을 돕는 학교상담』(2008) 등이 있으며,〈한국일보〉에 교육칼럼을 연재했습니다. 현재 월간『여성시대』에서 〈성장보고서〉를 쓰고 있습니다. 서 울 경성고등학교 상담교사이며, 이화여대복지관 솔루션 위원, 카운피아(counpia.com) 부모교육 강사로 활동하고 있습니다.

책을 펴내며 더 머물고 싶은 학교에 대한 꿈

1. 성적 문제로 진로를 고민하는 아이
counseling 1-1 한국 청소년의 학업 중단 현황
counseling 1-2 자퇴의 세 가지 유형
counseling 1-3 자퇴 동기 및 자퇴 후 성공 가능성 분석

2. 무관심 속에 서성이다 자퇴하게 된 아이
counseling 2 우리는 이럴 때 자퇴를 하고 싶어요

3. 야단맞을 두려움에 자퇴를 생각한 아이
counseling 3 상담의 가치

4. 부모의 학교 혐오감이 그대로 투사된 아이
counseling 4 학교상담의 기본 원칙

5. 또 다른 길, 홈스쿨링을 선택한 아이
counseling 5 상담에도 ‘긍정의 힘’이 필요하다

6. 학교의 강제 규정에 상처 입은 아이
counseling 6 교육 서비스와 교육 책임

7. 독불장군 아버지에 대한 불만으로 가출한 아이
counseling 7 자아 분화

8. 집단 따돌림으로 괴로워하는 아이
counseling 8 교우관계 조사와 분석

9. 심리장애로 인해 학교에 적응하지 못하는 아이
counseling 9 유아기.소아기.청소년기에 처음으로 진단되는 10가지 유형의 정신 장애

10. 권위주의적인 교사에 저항하는 아이
counseling 10 비교육적인 체벌